“ENSEÑANDO A LOS PREADOLESCENTES A SER INDEPENDIENTES DE LOS 12 A LOS 14 AÑOS

Seguimos con los preadolescentes y las habilidades, destrezas y responsabilidades que les ayudan a ser seres independientes. EDAD 12 AÑOS: Leer el periódico y comentar con ellos y ellas algún tema donde muestren interés. Participar en eventos en el colegio (deportes, políticos, arte, teatro). Hablar en público. Hacer sus citas al dentista por sí mismo. Conocer y aprender normas básicas de etiqueta. Hacer la genealogía familiar. Realizar pedidos de ualquier cosa.

“ENSEÑANDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS A SER INDEPENDIENTES DE LOS 9 AÑOS A LOS 11 AÑOS”

Continuamos con las habilidades, tareas, destrezas o responsabilidades que ayudaran a los niños y niñas a ser independientes. EDAD 9 AÑOS: Ayudar a limpiar la casa. Cocinar y hornear galletas. Leer artículos del periódico. Que sepan que hacer en caso de una emergencia (llamar al 911, gritar, correr, resguardarse). Conocer sobre primeros auxilios. Lavar el carro con papá. Saber utilizar con supervisión el martillo para clavar clavos. Cortar leña. Cocinar.

“ENSEÑANDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS A SER INDEPENDIENTES: DE LOS 3 A LOS 5 AÑOS”

Estas pautas a seguir han sido adaptadas por Merrilee Boyack, del libro original “Teaching Your Children to Fly”. Donde describe diferentes habilidades y destrezas que debemos desarrollar en los niños y niñas para lograr que sean independientes. EDAD TRES AÑOS: Vestirse solo. Entrenamiento de control de esfínteres. Lavarse los dientes. Guardar los juguetes cuando termina de jugar. Orar. Limpiar paredes. Ser obediente. Saber su edad, fecha de nacimiento. Contestar de la.

COMENTARIOS A LA CHARLA DE HOY: “DISLEXIA”

Les contaremos un poco de nuestra experiencia de hoy en la charla:  somos conscientes que todos los profesionales debemos dar lo mejor de sí mismos y aún más en el campo de la educación, psicología, psicopedagogía y  más aún  cuando tratamos temas de alguna Dificultad Específica del  Aprendizaje (DEA) o algún tipo de trastorno, siendo  más profundos y prácticos en el tema, ya que los padres de familia (en especial, porque.

“Aprendizaje, concentración, hábitos y técnicas de estudio”

Busque, invente y planeen formas de leer, escribir y de contar cuentos juntos.

Busque, invente y planeen formas de leer, escribir y de contar cuentos juntos. Es importante siempre motivar al  joven lector y escritor! Los siguientes consejos le ofrecen maneras divertidas para ayudar a que sus hijos se conviertan en lectores seguros y contentos Estimular la lectura es llevarlo por el camino del triunfo Cuéntele historias de la familia A los niños les encanta escuchar historias de sus familias. Cuéntele anécdotas divertidas.

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