Las habilidades SENSORIOPERCEPTIVAS son las que debemos de involucrar en cualquier plan de intervención, donde debamos fortalecer la lectura como objetivo principal, voy ha indicártelas por áreas que tipo de ejercicios hacer:
- Percepción:
· Visual:
a. Discriminación de letras
b. Ejercicios tipo del test de Raven
c. Distinguir una figura concreta entre muchas de la misma categoría: geométricas, lineales, etc.
· Auditiva:
a. Discriminación de sonidos de vocales y consonánticos entre otros ruidos.
b. Entre muchos sonidos encontrar uno concreto que se le diga y puede no estar.
· Memoria:
o Visual:
§ Recordar letras anteriormente vistas.
§ Ver un dibujo y repetirle a los pocos minutos.
o Auditiva:
§ Escuchar sonidos mezclados con los de las letras y recordarlos.
§ Darle varios sonidos de diferentes grupos instrumentales y que los asocie.
· Orientación espacial:
o Rotación:
§ Ejercicios de figuras que deban girarse en el espacio para saber si son correctas en su posición.
§ El mismo ejercicio puede realizarse con letras.
o Segmentación:
§ Darle objetos familiares y que busque el sonido común de ellos (lápiz-taza).
§ Encontrar las sílabas iguales en palabras diferentes.
El lunes les hablaremos sobre que actividades LINGÜÍSTICAS podemos hacer.
