El estilo de aprendizaje responde a una clasificación que se realiza según la forma como recibimos, percibimos, procesamos o actuamos ante la información de nuestro entorno. (página 53 «Estilos de aprendizaje y técnicas de estudio en la mediación pedagógica»).
Características de los estilos de aprendizaje, según las diferentes conductas que puede presentar el individuo.
VISUAL:
- Conducta: es organizado, ordenado, observador y tranquilo. Le preocupa su aspecto, su voz en aguda, su barbilla levantada, se le ven las emociones en la cara.
- Aprendizaje: aprende lo que ve, necesita una visión detallada y saber a donde va, le cuesta recordar lo que oye.
- Lectura: le gustan las descripciones, los libros con muchas imágenes, cuando lo libros tienen pocas imágenes se queda con la mirada pérdida como imaginándose la escena.
- Ortografía: pocas veces tiene faltas ortográficas, ya que «ve» las palabras antes de escribirlas.
- Memoria: recueda lo que ve, por ejemplo las caras, pero no los nombres.
- Imaginación: piensa en imágenes, visualiza de forma detallada.
- Almacenamiento de la información: rápidamente y en cualquier orden.
- Períodos de inactividad: mira algo fijamente, dibuja, lee.
- Comunicación: se impacienta si tiene que escuchar mucho rato seguido. Utiliza palabras como «ver, aspecto…».
- Se distrae: cuando hay movimiento o desorden visual, sin embargo el ruido no le molesta demasiado.
Mañana continuaremos con las características del AUDITIVO.
