PROBLEMAS DE CONDUCTA[i]

 El problema de conducta afecta el desempeño de los niños en su medio social y educativo, se caracteriza por:

  • Dificultad de establecer relaciones interpersonales.
  • Interfiere en su nivel de comportamiento y rendimiento.
  • Pobre imagen de sí mismo: inseguridad, retraimiento, llora con facilidad, se muestra ansioso, es callado, baja tolerancia a la frustración.
  • Conductas desadaptativas: autoagresión, auto estimulación, berrinches, agresión verbal o física, hiperactividad.

Características conductuales por área, nombraremos algunas:

1. Desórdenes de conducta:

Irresponsable.

Pelea mucho.

Agrede.

Desobediente y retador.

Interrumpe y perturba.

Negativo, rechaza la autoridad.

Deshonesto.

Poco cooperativo.

Inquieto, ruidoso e irritable.

2. Personalidad:

Tímido.

No tiene seguridad en sí mismo.

Llora con frecuencia.

Esta triste y deprimido.

Ansioso.

Se violenta rápidamente.

3. Inmadurez:

Períodos de atención cortos.

Poca concentración.

Torpe, poca coordinación.

Es pasivo.

Es descuidado.

No es perseverante, no termina lo que inicia.

Fija la vista en el vacío.

4. Agresión socializada:

Roba.

Malas compañías.

Pertenece a una pandilla y les es fiel a ellos.

Permanece fuera de la casa sin permiso.



[i] Tomado de: Alumnos con necesidades educativas especiales

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