SABÍAS QUÉ… FORMAS PARA AUMENTAR EL AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS
Tenga a mano los libros favoritos en los cuales usted los lea y los relea junto con los niños. Si
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La escritura es un proceso complejo y exigente, ya que cuenta con varios factores como la organización, forma, características, propósitos
Dominio conceptual: Las habilidades conceptuales implican generalmente el mundo físico más que procesos simbólicos. El individuo puede utilizar objetos dirigidos
El padecimiento de esta enfermedad crónica supone una serie de alteraciones en la vida del niño que pueden repercutir tanto
El manejo de las emociones es una competencia emocional esencial en la vida de las personas, pero antes de buscar
Les vamos a mostrar videos de la enseñanza del método Aba para trabajar con personas TEA.
Para el año 1982, Myers y Hamill propusieron una lista de características típicas del niño con dificultades específicas de aprendizaje,
Se propone un modelo de evaluación diagnóstica en el que resulta fundamental el examen de los procesos y funciones a
El diagnóstico oportuno es importante para evitar que el niño con problemas de aprendizaje se sienta frustrado, ya que a
Esta es otra estrategia que podemos utilizar cuando diseñamos un plan remedial psicopedagógico, siendo de gran utilidad ya que reforzamos: Actividades
Sin las emociones no se puede ni vivir, ni decidir. Las emociones existen hace miles de años, no podemos vivir
Los niños entre los 5 y 7 años no comprenden bien el significado de la muerte. Quizá sea necesario volver