Autoestima
SABÍAS QUÉ… FORMAS PARA AUMENTAR EL AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS
Tenga a mano los libros favoritos en los cuales usted los lea y los relea junto con los niños. Si
Vivian Pérez Echeverría PhD.
5 junio, 2017
Tenga a mano los libros favoritos en los cuales usted los lea y los relea junto con los niños. Si
«El psicopedagogo dado que abordan el aprendizaje más allá de las aulas potenciando diversas habilidades su formación debe ser integral
El aprendizaje es un proceso complejo, por el cual el cerebro reacciona ante los estímulos y establece conexiones neuronales que
Existen tres tipos de actores lo que denomina el «triángulo del bullying» y sus actores son: La víctima. El agresor
Tener la capacidad o destreza de resolver, conocer, analizar y comprender. Lo sabías?????
El desarrollo de las altas capacidades requiere de la interacción entre cinco componentes: 1. Cognitivo 2. Afectivo 3. Físico 4.
La habilidad metalingüística que dirige a interpretar y poder reconocer, separar, y manipular los sonidos que componen el lenguaje hablado,
«La percepción visual implica la capacidad para reconocer, distinguir e interpretar estímulos visuales, asociándolos con las experiencias previas». Tomado
«Proceso neurológico que organiza la sensación de nuestro propio cuerpo y del ambiente y hace posible el uso del cuerpo
Por medio del desarrollo de habilidades emocionales, se favorece el aprendizaje, la maduración y el bienestar personal del niño o
Una adecuada prensión del instrumento del lápiz se da cuando es tomado con suavidad y en posición en pinza. Si
Aproximadamente, hasta los 8 años o segundo de Primaria los niños y niñas tienen por guía la fonética de las
