
RECORDEMOS: PERCEPCIÓN
La percepción es aquel proceso donde organizamos e interpretamos los datos sensoriales para desarrollar la conciencia del entorno y de

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Hay quienes dicen que es «dificultades para el aprendizaje» y otras «diferencias de aprendizaje». Cada persona aprende a su manera

El ritmo del desarrollo cerebral más rápido ocurre durante la ETAPA PRENATAL, donde se estima se forman 250.000 células cerebrales

Preste atención de como lucen sus hijos. Ayúdelos a tener siempre una apariencia de acuerdo a su edad, interés y

Realmente escuchemos a nuestros niños. Nunca los interrumpamos o finalicemos sus preguntas. Pongamos muchísima atención a todas las palabras y

Nunca olvidemos a los abuelitos. Debemos de involucrarlos e incluirlos a ellos en las actividades generacionales de la escuela y

Debemos prestar mucha atención al control del clima dentro del aula. La temperatura, la humedad y la ventilación afectan al

“Nunca, pero nunca le neguemos a los niños y niñas, una ayuda individual cuando realmente ellos lo necesitan. Encontremos el tiempo

“Cuando observes estudiantes que son “maestros naturales”, anímalos, motívalos. Nunca es demasiado tarde para iniciar el reclutamiento de los niños

«No es nuestro trabajo como docentes de hacerlos a los niños como somos nosotros, sino que nuestro trabajo es hacer

Les indicaremos las actividades y el objetivo que cumple la misma: ACTIVIDAD OBJETIVO Aproximación Acercar Lectura Comprender Subrayado Seleccionar Esquema

Para poder estudiar y adquirir nuevos conocimientos significa observar con atención y examinar con detenimiento. El estudio se refiere también




