“Nunca, pero nunca le neguemos a los niños y niñas, una ayuda individual cuando realmente ellos lo necesitan. Encontremos el tiempo
“Cuando observes estudiantes que son “maestros naturales”, anímalos, motívalos. Nunca es demasiado tarde para iniciar el reclutamiento de los niños
«No es nuestro trabajo como docentes de hacerlos a los niños como somos nosotros, sino que nuestro trabajo es hacer
Cuenta la historia de un abuelito que vivía con su hija, yerno y nieto de 4 años. El abuelito
Es importante para nuestros niños los trabajos que ellos hacen y una forma de que se sientan motivados es ver
Cada vez que lea una, reflexione y tenga objetividad, esta información es para el
¿Cómo puedo saber si soy o somos sobreprotectores? [i] Vamos a darte una lista, si marcas la mayoría eres una
Cuando significa hacer por el niño o el joven lo que él puede hacer por sí mismo. Es arrebatarle su
Hay que balancear los elogios y las críticas. Las investigaciones nos indican que muchos docentes utilizan mucho de su tiempo
Identidad positiva: Debemos hacer que el niño o la niña se sientan especiales y además que nadie debe hacerles sentir
Debemos fomentarles una imagen positiva de sí mismos, seguridad, buenas relaciones interpersonales y destrezas que compensen el logro de metas.
Use los dibujos animados para enseñar el uso correcto de las comillas. Incluso los alumnos más pequeños pueden aprender que las palabras dentro de un globo
