En el área cognitiva encontramos: atención, psicomotricidad, pensamiento, lenguaje, percepción y memoria. 1. Atención: las subáreas que debemos de valorar
La vida sin memoria no es vida, así como inteligencia sin la capacidad de expresarla no es inteligencia. El resto
Igual que cuidamos de nuestra dieta y nuestro estado físico, hemos de cuidar de nuestra mente, pues si no la
El estilo de aprendizaje responde a una clasificación que se realiza según la forma como recibimos, percibimos, procesamos o actuamos
Se activan desarrollando la capacidad de elaborar imágenes mentales o sentimientos. Por medio de la música, rituales, símbolos y hasta la
Sabías qué no tenemos que forzar nuestro cerebro, cuando sentimos que nos falla la memoria, nuestro cerebro esta sano y
Sabías qué recordamos más a las personas que sonrién y nuestro cerebro las detecta más rápidamente. Porque un rostro sonriente
Sabías qué en el proceso de enseñanza aprendizaje la MEMORIA representa una capacidad altamente necesaria y estrechamente relacionado con el
Las habilidades SENSORIOPERCEPTIVAS son las que debemos de involucrar en cualquier plan de intervención, donde debamos fortalecer la lectura como
La METAMEMORIA es el grado de conocimiento y conciencia que se tiene acerca de nuestra PROPIA MEMORIA y de sus
Las leyes son dos: vivacidad de la impresión y percepción de la primeras sensaciones. Memorizamos más fácil un espectáculo, hecho
La memoria depende de funciones psicológicas, por ejemplo de la motivación que tengamos ante lo que deseamos memorizar. En la
